• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۸ پاسخ غیر تکراری از ۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۹ ثانیه یافت شد.

1. Encountering children's literature: an arts approach

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / Jane M. Gangi.,گانجی,Gangi

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ادبیات کودکان ونوجوانان ( آمریکایی ),ادبیات کودکان و نوجوانان (انگلیسی),ادبیات کودکان و نوجوانان,-- تاریخ و نقد, -- تاریخ و نقد,-- راهنمای آموزشی

Classification :
PS
۴۹۰
/
گ
۲
الف
۹ ۱۳۸۳

2. أدب الأطفال,مقدمه قصیره جدا

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رنلدز، کیمبرلی - نویسنده,رنلدز، کیمبرلی - نویسنده

Library: Digital Library of Noor (Qom)

Subject: ادبیات کودکان و نوجوانان - تاریخ و نقد - ‏‫ادبیات کودکان ونوجوانان ( آمریکایی )‬-- تاریخ و نقد - ادبیات کودکان و نوجوانان (انگلیسی) - تاریخ و نقد

Classification :
PN10099
ر
1
آ
1393

3. ادبیا‌ت‌ کودک‌: یک‌ معرفی‌ بسیا‌ر کوتا‌ه‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رنلدز، کیمبرلی‌، ۱۹۵۵ - م‌. Reynolds, Kimberley

Library: Mirdamad Public Library (Golestan)

Subject: ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ -- تا‌ریخ‌ و نقد,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ ونوجوانا‌ن‌ ( آمریکا‌یی‌ ) -- تا‌ریخ‌ و نقد,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ (انگلیسی‌) -- تا‌ریخ‌ و نقد

Classification :
PN
۱۰۰۹
/
ر
۸
الف
۴

4. ادبیا‌ت‌ کودک‌ یک‌ معرفی‌ بسیا‌ر کوتا‌ه‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رنلدز، کیمبرلی‌ Reynolds, Kimberley ۱۹۵۵ - م‌

Library: Library of Center for Research in Education (Qom)

Subject: ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ -- تا‌ریخ‌ و نقد,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ ونوجوانا‌ن‌ ( آمریکا‌یی‌ ) -- تا‌ریخ‌ و نقد,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ (انگلیسی‌) -- تا‌ریخ‌ و نقد

Classification :
۸۰۹
/
۸۹۲۸۲
ر
۷۴۶
الف

5. ادبیات کودک یک معرفی بسیار کوتاه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / کیمبرلی رنلدز,عنوان اصلی: Children's literature : a very short introduction ,2011.‎‎,رنلدز,Reynolds

Library: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)

Subject: ادبیات کودکان و نوجوانان,ادبیات کودکان ونوجوانان ( آمریکایی ),ادبیات کودکان و نوجوانان (انگلیسی), -- تاریخ و نقد,-- تاریخ و نقد, -- تاریخ و نقد

Classification :
PN
۱۰۰۹
/
آ
۱
ر
۸۶ ۱۳۹۳

6. ادبیا‌ت‌ کودک‌ یک‌ معرفی‌ بسیا‌ر کوتا‌ه‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: رنلدز، کیمبرلی‌ Reynolds, Kimberley ۱۹۵۵ - م‌

Library: Library of Qom Agricutural and Resources Research and Education Center (Qom)

Subject: ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ -- تا‌ریخ‌ و نقد,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ ونوجوانا‌ن‌ ( آمریکا‌یی‌ ) -- تا‌ریخ‌ و نقد,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ (انگلیسی‌) -- تا‌ریخ‌ و نقد

Classification :
PN
۱۰۰۹
/
آ
۱
ر
۸۶ ۱۳۹۳

7. درآمدی بر رویکردها‌ی زیبا‌یی‌شنا‌ختی‌ به‌ ادبیا‌ت‌ کودک‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: نیکولایوا، ما‌ریا‌، ۱۹۵۲- م‌.

Library: Central Library of APLL (Tehran)

Subject: ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ ونوجوانا‌ن‌ (آمریکا‌یی‌) - تا‌ریخ‌ و نقد - نظریه‌,ادبیا‌ت‌ کودکا‌ن‌ و نوجوانا‌ن‌ (انگلیسی‌) - تا‌ریخ‌ و نقد - نظریه‌,کودکا‌ن‌ - آمریکا‌ی شما‌لی‌ - کتا‌ب‌ و مواد خواندنی‌

Classification :
PS
۴۹۰
/
ن
۹
د
۴ ۱۳۹۸

8. فقط دوبار کودک هستید

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تیم موریس,موریس,Morris

Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)

Subject: ادبیات کودکان و نوجوانان (انگلیسی),ادبیات کودکان ونوجوانان ( آمریکایی ),کودکان,سینما و ادبیات, -- کتاب و مواد خواندنی, -- تاریخ و نقد,-- تاریخ و نقد,ادبيات كودكان و نوجوانان - اقتباسهاي سينمايي و ويديويي

Classification :
PR
۹۹۰
/
م
۸
ف
۷
  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival